经典作品饱含人文关怀、家国情怀、时代命运，超越时空界限，凝聚智慧力量。虽然阅读的载体不断变化，但是人类对于经典作品的热爱、对于精神世界的守望从未改变。

【资料图】

今年的4.23世界读书日即将到来！首都图书馆本月推出“经典阅读”系列推文，为大家精选国内外经典文学作品相关的图书、报刊、影音、数值事实等多种类型数字资源。让我们一起阅读经典，用书香滋润心灵，用阅读丰富人生！

阅读是人类获得知识、接受教育的重要途径，也是历来图书馆提供的主要服务之一。民国时期，我国诸多名人志士认为图书馆与社会教育有着密切的关系，主张“教育不一途而范围莫广于社会教育，改良社会不一术而效果莫捷于图书馆”¹，希望能借图书馆之力，通过加强阅读宣传推广，培养民众阅读兴趣，从而实现社会教育广泛化，以 “开民塞、启民智”。

“世界图书日”来临之际，让我们一起回顾百年前图书馆阅读推广的各种“硬核”举措，或许会给当下的全民阅读普及带来别有意义的思考和启迪。

注重宣传：提升社会认知

开展宣传活动是图书馆最常用的推广方式之一。近代图书馆通过举办展览会、利用新闻媒介宣传、发行图书馆刊物、 张贴广告标语等形式丰富、兼具娱乐性和趣味性的推广手段，持续引发大众关注，不断提升社会认知度，逐步激发和培养民众阅读兴趣，取得了良好的效果。许多图书馆定期策划举办形式各样的展览，如珍本善本展、国外印刷展、古物展、花卉展等，并在多家报纸媒体上刊登展讯、广而告之，在增加观展人数的同时，传播了知识， 形成了强大的文化感染力，发挥了图书馆的社会教育作用。

图片来源：《中央图书馆展览善本图书》，

《前线日报(1945.9～1949.4)》，1948年5月20日第2版

图片来源：《北平图书馆将举行美国印刷展览》，

《益世报（天津版）》，1935年5月7日第8版

图片来源：《山西图书馆展览古物》，

《中华图书馆协会会报》，1931年第7卷第3期第53页

为了扩大服务推广范围，借助报刊宣传是当时图书馆常用的信息传播方式。除此之外，不少图书馆还努力尝试利用电台媒介进行信息推广，在当时通讯技术受限的年代，也算是较为先进的传播手段。北平市立第一普通图书馆、浙江省立图书馆、儿童图书馆等都曾采用电台定期开播读书节目、举行讲演、播报系列报道等方式推送自身馆内服务消息，吸引大众关注，从而帮助更多的人了解和走进图书馆。这是近代图书馆由被动等待读者上门到主动提供服务的一种改变。

图片来源：《播音演讲：怎样到图书馆去看书》，

《新儿童世界》，1947年第2期第4页

除了借助新闻媒介进行宣传外，近代图书馆协会、部分图书馆还自行编辑、独立出版了以新书介绍、业界动态和阅读指导为主要内容的图书馆刊物，如《中华图书馆协会会报》、《图书馆学季刊》、《国立中央图书馆馆刊》、《浙江省立图书馆馆刊》等。这些专业刊物为广大读者提供了图书馆相关信息的便捷知情渠道，积极引导了大众的阅读行为和阅读效果，深受读者欢迎。

图片来源：《中华图书馆协会会报》，1928年第3卷第6期

图片来源：洪焕椿：《新书介绍：怎样利用图书馆》，

《国立中央图书馆馆刊》，1947年第1卷第3期第48页

在通过种种方式吸引民众来到图书馆后，图书馆还想方设法在醒目处张贴宣传语来激发读者的阅读兴趣。如某省立图书馆门口的标语：“朋友们：图书馆是为你们每人预备的读书地方。爱研究学术的，请进来！爱看新鲜小说和有趣味的图书杂志的，请进来！想知道时事和解释疑问的，请进来！想求清静读室，和精神愉乐的，请进来！”朗朗上口，“简单而动人”。

图片来源：陈颂：《如何引导民众到图书馆来》，

《武昌文华图书科季刊》，1929年第1卷第4期第364页

不少图书馆还阶段性地更新馆舍读书标语，以期进一步提升读者的到馆阅读体验。这些标语内容丰富，含义隽永，通过宣传读书的乐趣、学习的益处和人生的道理，来吸引和鼓励读者多读书、多学习、多思考。

图片来源：《本馆新制读书标语》

《江苏省立国学图书馆年刊》，1933年第六年刊第728页

增强互动：培养阅读兴趣

近代图书馆也非常注重读者与图书馆的互动体验，各馆往往会结合读者需求，灵活策划开展各类形式多样、内容丰富的读者活动，常见的有读书会、讲座讲演、竞赛活动等。图书馆组织读书会的目的主要是“引起民众读书兴趣，增进民众读书机会”，从而“养成民众自学的习惯”。各读书会有规范的章程，多配备图书馆员参与阅读指导，并可根据受众和需求细分为成人读书会、儿童读书会、妇女读书会等，对民众养成读书习惯、提升自学和系统研究能力、参与和适应团体生活等方面有着非常积极的意义。

图片来源：《宜兴县立公共图书馆读书会简章》，

《宜兴民众》，1930年第36期第3页

为普及民众教育，提高文化素养，近代图书馆也举办了各种类型的讲座讲演，并对服务效果非常重视，如通过与美国进行“图书馆讲座研究”的人才培训合作等多种方式，促进讲座服务质量和水平不断提升。

左图来源：《东方图书馆今晚演讲四角检字法》，

《新闻报》，1928年10月27日第19版

右图来源：《美国将在北平设图书馆讲座》，

《大众夜报》，1948年1月19日第1版

图书馆还举办了一系列比赛性质的阅读推广活动，如读书、习字、演讲、歌咏、朗读竞赛等，并为获奖读者颁发奖品予以鼓励，旨在提高读者对读书的兴趣，让更多的人在竞赛中有所收获，改被动为主动阅读。这些比赛加强了图书馆与读者之间的联系，同时也为读者熟悉图书馆提供了机会。

图片来源：《第一通俗图书馆读书竞赛》，

《益世报（天津版）》，1936年3月9日第6版

图片来源：《儿童图书馆举办儿童习字比赛》《中华时报》 ，1946年9月22日第2版延伸服务：突破空间限制

近代图书馆突破了以往单一的内部服务空间限制，创造性地采用设立分馆、流通处、巡回文库等方式主动 “走出去”， 方便一般民众无偿、无差别地阅读书籍，惠及距图书馆较远的民众和不能离家的老年人、产妇等群体，充分发挥图书的价值。²在当时政府的支持下，很多具有条件的图书馆，会在人口较多但离总馆较远的地方设立分馆，方便各处居民平等地享有图书馆提供的服务。分馆的管理办法、流通规定等都与总馆保持一致，书籍和工作人员由总馆提供。一般规模较大的图书馆都设有分馆，如国立中央图书馆、上海市立图书馆、湖南省立中山图书馆等。

图片来源：《中央图书馆分馆短期内可望开放 存书较战前倍增》，

《益世报（重庆版）》，1941年1月11日第2版

左图来源：《中山图书馆拟请扩充分馆三处》，

《湖南教育》，1930年第18期第5页

右图来源：《浙江省立图书馆在丽水添设分馆 现决定下月一日开放》

《总汇报》，1939年10月19日第4版

为方便读者阅读，不少图书馆不仅设有分馆，还在人口较多，不便设立分馆的地方设立了流通处或巡回文库。巡回文库也称为“巡回图书馆”或“流动图书馆”，是指图书馆准备一辆装满书籍的小货车或大车辆，每日按规定的线路巡回至民众较为聚集的场所提供借阅书籍服务。

图片来源：《天津市市立七处通俗图书馆普通巡回文库书车：图书流通之一：[照片] 》

《天津市市立通俗图书馆月刊》，1935年第7-9期第2页

图片来源：《市立图书馆举办巡回文库昨日开始出发》，

《民报》，1934年5月23日第6版

图片来源：《第二儿童图书馆流动书车开始出巡》，

《民报》，1934年9月17日第5版

巡回文库的最大特点是“为书找人”，不仅通过多样的服务形式为民众提供读书之便，且服务内容也会根据受众的不同而不断调整。巡回文库将图书馆的阅读服务延伸到街角巷尾，服务对象范围也拓宽至妇女、儿童、农民、工商、军警等，在方便民众、阅读推行、书籍利用等方面发挥了重要的作用，是普及社会教育的有力帮手，体现了图书馆服务社会的精魂所在。

1927年，《全国图书馆计划书》提出：“苟能一日打破旧式思想之藏书楼，使能公开群众，无论男女老幼，无等第，无阶级，举凡学生、工人、农夫、行政家、商人、军人等，皆能识字读书，享受图书馆之利益。则方可谓图书馆之真正革命，之真正彻底改造，之真正彻底建设者也。”³至此，整个中国图书馆界发生了巨大变化，社会教育成为了图书馆的重要职能，特别体现在具有开创性的阅读推广上，多措并举，服务理念变被动为主动，服务方式从简单到多样，潜移默化地改变着民众对阅读的认知，取得了非常显著的成果，一如陈独醒先生所言：“要给全社会的民众，人人有书读。只要能达到这个目的，什么方法都可以尝试。”⁴

时隔百年，曾在民国时期开一代风气的阅读推广方式，如今早已伴随着科技进步被赋予了新的内涵。但我国近代图书馆为阅读推广所做的努力，图书馆“平等自由”、“深入大众”、“以民众为中心”的服务理念，即便放在图书馆事业的历史长河中，仍光芒闪耀，熠熠生辉。

作为公益性的文化设施，而今的图书馆将依旧延续近代图书馆的精神理念与倡导民众阅读的历史使命，以开放的服务理念、丰富的文献资源、先进的技术手段，更好地发挥图书馆的信息服务和社会教育职能，继续书写“大力推动全民阅读”、“实现公民终身学习”的新华章。

阅读无处不在，服务恒无止境。

阅读推广——图书馆永远在路上！

注释：

1. 许维格：许直——湖南图书馆创始人之一［J］.图书馆， 2007（6）:119 － 121.

2. 于厚海：社会阅读视域下的民国初期图书馆社会教育初探［J］.图书馆,2015(1)：85-88.

3. 秦慧，任家乐：从《图书馆学季刊》看民国二三十年代图书馆阅读推广工作［J］.图书馆建设，2017（10）：74-79.

4. 郑 爽：民国流通图书馆对社会阅读的贡献与启示，图书馆理论与实践，2018（2）：108-112.

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